Entorno familiar y su influencia en el rendimiento académico escolar de los alumnos del 6° del nivel primaria de la I.E 11020 “San Judas Tadeo”-Chiclayo, 2017”


Salmos 117: 1-2
“Alabad a Jehová; pueblos todos, alabadle. Porque ha engrandecido sobre nosotros su misericordia, y la fidelidad de Jehová es para siempre. Aleluya.”

INFORME ESTADÍSTICO
Entorno familiar y su influencia en el rendimiento académico escolar de los alumnos del 6° del nivel primaria de la I.E 11020 “San Judas Tadeo”-Chiclayo, 2017”



Autoras:
Chozo Chapoñan Virginia
Prada Sembrera Cinthia
Palma Hernández Milagros

Lambayeque – Perú
2017


RESUMEN

El presente informe estadístico se ha realizado con la finalidad de observar a los estudiantes del sexto grado de primaria del colegio “San Judas Tadeo”. Dentro de la presente investigación hemos tomado como población a toda el aula del sexto grado de primaria de la Institución Educativa “San Judas Tadeo”, ubicado en la calle 28 de julio 660-Diego Ferré en Chiclayo, contando con la participación de todos los estudiantes, con un total de 17 niños que participaron del presente informe estadístico. El trabajo realizado comenzó desde el día 28 de noviembre hasta en día 29 de noviembre del presente,  se realizaron observaciones a  las clases y  se les realizo unas encuestas para comprobar como estaban en su rendimiento académico, frente a su entorno familiar. Durante la ejecución de este proyecto se realizaron diversas participaciones de los estudiantes referentes al tema tratado la familia que la maestra les había preparado, se pudo evidenciar la participación y entusiasmo de cada uno de ellos al opinar sobre el tema tratado, por la cual llevamos a cabo el presente proyecto con la finalidad de conocer si el entorno familiar influye en el rendimiento escolar de los niños y niñas de dicha Institución Educativa.
De la investigación realizada se logró evidenciar que el entorno familiar sí influye en el aprendizaje de los estudiantes y los hace más participativos en la clase.
Del trabajo investigado se concluye que los padres de familia les brindan una buena relación afectiva a sus hijos; ya que el mayor porcentaje de estudiantes tiene una adecuada comunicación entre los miembros de su familia y esto hace que ellos se sientan más motivados.

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